Feria Medio Ambiental En El Municipio De Itagüí. 

El día de hoy 30 de mayo de 2015 los estudiantes de la media técnica de la Institución Educativa Carlos Enrique Cortes Herrera realizaron una salida a una feria de medio ambiente en el municipio de Itagüí (Parque Principal) a la 1:00 de la tarde en el cual visitamos varios Stand donde hablaban de cierta variedad de plantas, museos, mascotas, entre otras. Estuvimos muy al pendiente de todo lo acontecido en dicha feria y a muchas personas en el stand que mas les llamo la atención fue el de el museo de PETROGLIFOS (Dibujos En Piedras) en el cual muchas personas se divirtieron haciendo una clase de PETROGLIFOS en hojas de papel, tomamos algunas fotos de este stand tan interesante y también pudimos realizar en pequeño vídeo: 

                                                             

   FOTOGRAFÍAS: 

VÍDEO:

También estuvimos visitando varios stand de plantas los cuales eran muy interesantes y también tuvimos la oportunidad de tomar algunas fotografías de esas hermosas plantas que allí se encontraban: 

                                                                           FOTOS:

En esta feria también pudimos escuchar las palabras de las personas que estaban en el stand de CORANTIOQUIA en es cual nos explicaron una mejor manera de cuidar nuestro medio ambiente y también nos dieron a conocer algunos instrumentos los cuales sirven para medir el nivel de agua y el nivel de oxigeno en el agua, tomamos varias fotografías de este interesante stand: 

                                                                            FOTOS:

Así concluye nuestra visita a la Feria Medio Ambiental En El Municipio De Itagüí, esperamos que les guste esta pequeña información y que les agrade este espacio. 

Institución Educativa Carlos Enrique Cortés Herrera
Itagui - 9 de Abril de 2015
Reciban un cordial saludo

Este informe se ha realizado con el fin de dar a conocer cual fue el procedimiento que se realizó para llevar a cabo la CAPACITACIÓN sobre el cuidado del medio ambiente, el cuidado de las ERAS de la Institución Educativa, la separación en la fuente, la  cual fue orientada por los estudiantes de la media técnica Sebastián Cortés Loaiza Y María Fernanda Restrepo Loaiza.

El proceso se llevo a cabo el día 9 de Abril del año presente con el fin de dar a conocer a los estudiantes de nuestra Institución la importancia de cuidar el medio ambiente, a continuación se explicara como se llevo a cabo dicha CAPACITACIÓN:

En un primer momento se hablo con la profesora Diana Hoyos del grado 1° para pedir un permiso de ingresar al aula de clases para dar a conocer a los estudiantes la importancia de cuidar el Medio Ambiente.
Se ingreso al aula de clases que tenia un promedio de 25 a 30 estudiantes, la maestra de dicho grado se dirigió hacia la parte de atrás del aula de clases para dar espacio y así poder iniciar con dicho proceso, en tanto la maestra de este grupo se dirigió hacia la parte trasera del aula tomo su teléfono celular e inicio a manipularlo en medio de la presentación de este proyecto. Se inicio con el proceso de capacitación, en este proceso se habló sobre el cuidado de las ERAS de la Institución Educativa, la separación en la fuente y también se realizaron unos dibujos de las canecas de reciclaje para explicar a los estudiantes de una manera mas adecuada, se pidió apoyo de la profesora para poder hacer posible la separación de la fuente en el aula de clases para lo cual era necesario tener Tres (3) canecas con los colores: Verde(Ordinarios), Azul(Plástico) y Gris(Papel y Cartón) para lo cual habría plazo de mínimo Dos(2) semanas para portar dichas canecas en el aula de clases o de lo contrario se impondría un COMPARENDO AMBIENTAL CORTESANO el cual esta ligado a la ley 1259 de 2008 "Por lo cual establece que todas las entidades territoriales deben regular y reglamentar un comparendo ambiental", en tanto se dio esta información la maestra Diana Hoyos expresa que no esta de acuerdo con comprar las canecas para poder hacer la separación en la fuente, se presento un poco alterada y negativa en cuanto iniciamos con el tema de las canecas de separación en la fuente, también decidió hacer un comentario y esto fue lo que ella dijo "Pienso que el proyecto ambiental debe pasar esto en un presupuesto a la administración" y en tanto ella se expreso de esta manera se dio por finalizada la capacitación de este grado.

Flujo Grama De Trabajo

Manejo Ambiental Y Cuidado De Eras En Nuestra Institución.

En nuestra institución se ha venido desarrollando un proceso de formación en el manejo ambiental, ya que para los estudiantes es algo muy importante porque esto les implementa ser más consientes en torno al medio ambiente.

Las respuestas de las Eras han sido positivas, ya que en el cuidado de las mismas se ha venido presentando una gran variedad de respuestas positivas.

Algunos ejemplos de las plantas que se implementaron a las eras son plantas aromáticas y estas son algunas de las plantas implementadas: El Hinojo, Yerbabuena, Apio, Menta, Romero, Albahaca, Áloe Vera, Etc.

Algunas fotografías de los trabajos en las eras son las siguientes:

  

La imagen allí presente es que se refiere al Comparendo Ambiental Cortesano que promueve una sanción que se le impondrá a aquellas personas que incumplan con unas normas de cuidado ambiental ya que este es para mejorar el cuidado ambiental en nuestra Institución Educativa Carlos Enrique Cortés Herrera (CECH) la cual lleva por escudo el que se encuentra en la imagen. 

Por consiguiente se presentaran algunas fotos de varios estudiantes que estuvieron trabajando en algunas carteleras y afiches para EL DÍA DE LA TIERRA el día 22 de abril de 2015.

Esperamos que les guste nuestro trabajo. 

 Grupo Empresarial Natural Organization "Técnicos En Manejo Ambiental"